Question

ome: _____________________________________________________________________ Disciplina: _________________________ Professor (a) _____________________________ Turma: ____________ Data: ___/ ____/__
Olá, queridos alunos dos 6os anos!
Essa semana, vamos trabalhar o conceito de AMBIGUIDADE. Sabe quando uma frase que ouvimos ou algo que dizemos pode ter duas interpretações diferentes? Vamos analisar essas possibilidades de entendimento.
Cuidem-se! Fiquem bem! Vai passar!
Atividades de 07.06 a 11.06
Ambiguidade
Profa Aline Pérsico
A ambiguidade é a duplicidade de sentidos numa mesma frase.
Pelo fato de reunir mais do que uma interpretação possível, as ambiguidades podem gerar um
desentendimento na comunicação, motivo pelo qual devem ser evitadas nos discursos formais.
Exemplo: Por fim, levou o filho para o seu quarto. (Não está claro de quem é o quarto: o do filho ou o seu próprio?)
No entanto, esse é um recurso muito utilizado nos textos poéticos e também é usada nos textos publicitários para garantir o humor. Neste caso, seu uso é intencional. Como exemplo, podemos citar a publicidade a respeito de um anúncio de bolachas:
"Encha seu filho de bolacha."
Note que o objetivo da mensagem é a de incentivar o consumo de bolachas e não de incitar os pais a baterem nos filhos. Isso ocorre porque o termo bolacha é ambíguo, uma vez que pode significar um tipo de biscoito ou uma bofetada.
ATIVIDADES
1) Imagine que uma gráfica (empresa que faz impressões de livros, apostilas, cartazes ou quaisquer materiais escritos) faz a seguinte propaganda:
COM CERTEZA VOCÊ TERÁ
UMA BOA IMPRESSÃO DESTA EMPRESA
 Quais os dois sentidos possíveis dessa propaganda?
SENTIDO 1: ___________________________________________________________________ SENTIDO 2: ___________________________________________________________________

Answer 1

Sentido de boa qualidade de impressão ( da impressora ) e uma boa impressão sobre o serviço deles.