Olá,vou fazer prova para o Pedro II sexto ano e gostaria de um esclarecimento sobre esse trecho:
Reconhecer quantidades expressas em porcentegem;relacionar a parte e o todo em termos percentuais.
Obrigada :D
Soluções para a tarefa
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Reconhecer quantidades expressas em porcentagem; Exemplo;
Quando temos numa turma 1 menino para 5 meninas. Em termos de porcentagem isto quer dizer:
1 = (1:5) 0,2 = 2 = 20 = 20%
5 ¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨10¨¨¨¨¨¨¨¨100
Então 20% da turma é de meninos .
100% (todo) - 20% ( meninos) = 80% de meninas na turma --->Aqui estou
relacionando a parte (1/5=20%) com o todo (5/5=100%)
Observação:
TODO ---. quer dizer a UNIDADE INTEIRA . Se você tem 1/5 , a unidade
inteira será 5/5 . Ou, então, se você tem 20% , a unidade inteira será
100%.
Espero que tenha entendido a explicação. Caso contrário coloque
a sua dúvida. Abraços
Quando temos numa turma 1 menino para 5 meninas. Em termos de porcentagem isto quer dizer:
1 = (1:5) 0,2 = 2 = 20 = 20%
5 ¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨¨10¨¨¨¨¨¨¨¨100
Então 20% da turma é de meninos .
100% (todo) - 20% ( meninos) = 80% de meninas na turma --->Aqui estou
relacionando a parte (1/5=20%) com o todo (5/5=100%)
Observação:
TODO ---. quer dizer a UNIDADE INTEIRA . Se você tem 1/5 , a unidade
inteira será 5/5 . Ou, então, se você tem 20% , a unidade inteira será
100%.
Espero que tenha entendido a explicação. Caso contrário coloque
a sua dúvida. Abraços
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