Question

Olá, nesta atividade, você vai revisar um conteúdo trabalhado no início do ano
letivo, a acentuação gráfica. Para isso, leia o texto abaixo com atenção e faça o
exercício. Bom trabalho!
Segundo a escritora Rita Lobo, no livro RITA HELP! ME ENSINA A COZINHAR,
sem priorizar o assunto alimentação é muito difícil garantir refeições saudáveis. O
sistema alimentar atual induz você a trocar a água pelo refrigerante, a fruta pela
barrinha de cereal (ou iogurte cheio de aditivos químicos), o arroz com feijão pelo
macarrão instantâneo. Desde 2005, o consumo de ultraprocessados - esses produtos
que imitam a comida de verdade - cresceu mais de 50 % no país.
Aprender a cozinhar é uma questão de saúde pública! É a maneira eficiente que
cada um de nós, individualmente, tem para combater o sistema alimentar que está
levando as pessoas a adoecer."
Retire do texto:
a. 1 palavra acentuada, por ser monossílaba tónica:
b. 2 palavras oxítonas acentuadas:
c. 2 palavras proparoxítonas:
d. 1 paroxítona terminada em "L":
e. 2 paroxítonas terminadas em ditongo, seguidas ou não de "S":
f. 1 palavra em que o "i" recebe acento, porque forma um hiato (vogal em sílaba
separada ou seguida de "s")
g. 1 palavra em que o "u" recebe acento, porque forma um hiato:​

Answer 1

a) nós

b)país, está

c) pública, químicos

d) não tem só tem oxítona