Olá, caro(a) aluno(a)! Seja bem-vindo(a) ao nosso fórum avaliativo 2. Esta é mais uma oportunidade para ampliar seus conhecimentos e interagir com os seus colegas, tutor e professora! Para iniciá-lo, considere que:
Há um verdadeiro tesouro de histórias que abre as portas do imaginário, fazendo com que o aprendizado seja um momento rico e prazeroso. Enfim, quando aprendemos por intermédio das histórias, nunca nos esquecemos, pois esse é um aprendizado que dura para sempre.
(GARCIA, Walkiria et al. Baú do Professor. Belo Horizonte: Fapi, 2003, p.10)
Frente a essas colocações e sabendo que a troca de experiências e reflexões melhora a nossa prática docente, sua tarefa agora é: apresentar duas ideias de trabalho, que possam ser desenvolvidas em sala de aula, envolvendo a literatura infantojuvenil.
Você pode propor atividades, imagens, links, livros, vídeos, aplicativos, entre outras sugestões para tornar nosso trabalho mais atrativo, prazeroso, criativo e eficaz!Ao postar suas duassugestões, informe a qual público a atividade é mais indicada (bebês, primeira infância, segunda infância etc.).
Obs.: Neste fórum, interaja com seus colegas, comente as postagens, anote as sugestões, ou seja, faça dele um grande acervo de ideias para serem utilizadas na íntegra, para serem adaptadas ou para motivá-lo a criar outras!
Soluções para a tarefa
No caso podemos afirmar que os trabalhos podem ser no sentido da contação de histórias, da feira de livros entre as crianças, da apresentação de outros autores, entre outros.
Isso porque o texto do enunciado da questão diz respeito as diversas perspectivas a serem tratadas em sala de aula sobre a literatura infanto-juvenil.
Importante notar que a referida literatura é a porta de entrada para muitas crianças no que diz respeito a literatura.
Nesse aspecto, é de suma importância a sua prática tendo em vista o lúdico que ela proporciona.
espero ter ajudado!
O Fórum pede a proposição de uma atividade que envolva a literatura infantojuvenil, assim, é possível selecionar um livro desta área e promover uma contação de história junto com a turma.
Contação de história em fórum educativo
A contação deve ser realizada em uma roda formada pelos alunos e pelo professor, onde o professor pode ficar em pé ou sentado. Já os alunos permanecem sentados no chão. O professor deve contar a história presente no livro, ora lendo, ora não, para articular leitura e contação.
Ao final deve perguntar aos alunos sobre o que acharam da atividade.
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