OK 100 (IBFC/2013) A escola deve viabilizar o acesso do aluno à literatura especializada, aos vídeos, às atividades de teatro de sua comunidade. Devem ser igualmente fomentados na experiência escolar: O Ser plenamente capaz de identificar todas as vertentes do teatro.
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O Teatro pode servir na experiência escolar como um vetor de transformação crítica na vida do estudante, que aprende a olhar o mundo com outros olhos.
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