oi preciso que alguem me ajude dizendo o que o filme "A onda" traz de mensagem
Soluções para a tarefa
Respondido por
0
O filme narra a história de Rainer Wegner, professor, que deve ensinar seus alunos sobre autocracia. Devido ao desinteresse deles, propõe umexperimento que explique na prática os mecanismos do fascismo e do poder. Wegner se denomina o líder daquele grupo, escolhe o lema “força pela disciplina” e dá ao movimento o nome de "A Onda". Em poucotempo, os alunos começam a propagar o poder da unidade e ameaçar os outros. Quando o jogo fica sério, Wegner decide interrompê-lo.
O filme traz à tona questões relevantes a cerca dos modelos epadrões praticados pela sociedade contemporânea. Percebemos a insatisfação e a falta de perspectiva em que nossos jovens se encontram e como se tornam vulneráveis na busca de um sentido à própria vida. Omicrocosmo da escola também é demonstrado com todas as situações típicas como a separação de grupos de alunos, os professores pragmáticos, os professores revolucionários etc. Mostra como ao se fazer umtrabalho pedagógico sem o aspecto de grupo, de unidade docente e institucional, corre-se o risco de isolamento e a falsa impressão de colaboração, eficácia/ eficiência didática. O processo deensino-aprendizagem pode então ficar comprometido uma vez que uma disputa por poder, por evidência entre o corpo docente pode cegá-lo a tal ponto de esquecer-se do caráter libertário que se pretende naeducação.
Outro ponto relevante é a importância que o professor tem na concepção ideológica de seus alunos. O quanto se tornam um espelho e o quanto podem influenciar seus alunos que encontram-se emprocesso de formação de caráter, de personalidade, ou seja, sua consolidação enquanto indivíduo. A educação, no papel do professor, tem esse viés transformador
O filme traz à tona questões relevantes a cerca dos modelos epadrões praticados pela sociedade contemporânea. Percebemos a insatisfação e a falta de perspectiva em que nossos jovens se encontram e como se tornam vulneráveis na busca de um sentido à própria vida. Omicrocosmo da escola também é demonstrado com todas as situações típicas como a separação de grupos de alunos, os professores pragmáticos, os professores revolucionários etc. Mostra como ao se fazer umtrabalho pedagógico sem o aspecto de grupo, de unidade docente e institucional, corre-se o risco de isolamento e a falsa impressão de colaboração, eficácia/ eficiência didática. O processo deensino-aprendizagem pode então ficar comprometido uma vez que uma disputa por poder, por evidência entre o corpo docente pode cegá-lo a tal ponto de esquecer-se do caráter libertário que se pretende naeducação.
Outro ponto relevante é a importância que o professor tem na concepção ideológica de seus alunos. O quanto se tornam um espelho e o quanto podem influenciar seus alunos que encontram-se emprocesso de formação de caráter, de personalidade, ou seja, sua consolidação enquanto indivíduo. A educação, no papel do professor, tem esse viés transformador
Perguntas interessantes
Português,
8 meses atrás
Física,
8 meses atrás
Espanhol,
8 meses atrás
Matemática,
1 ano atrás
Química,
1 ano atrás
Português,
1 ano atrás
Matemática,
1 ano atrás
Saúde,
1 ano atrás