ocê leu o texto Aprendizagem baseada em problemas: fundamentos para a aplicação no ensino médio e na formação de professores, de Renato Matos Lopes, Neila Guimarães Alves, Max Fonseca Pierini e Moacelio Veranio Silva Filho. Nele você estudou sobre características gerais da aprendizagem baseada em problemas (ABP) e, a partir dele, é correto afirmar que:
a-um problema do tipo ABP com frequência apresenta as informações necessárias para a solução descritas no enunciado, cabendo aos alunos apenas juntar as peças do “quebra-cabeça” de maneira adequada para encontrar a solução.
b-um problema da ABP tem sua solução encontrada por meio da aplicação de um algoritmo apropriado.
c-uma situação-problema estruturada na ABP pode ser definida como um ill-strutured problem (que traduzido literalmente seria “problema mal estruturado”)
d-Problemas do tipo ABP têm apenas uma resposta correta, encontrado com a aplicação de fórmulas aprendidas previamente em sala de aula.
e-uma situação-problema da ABP é descrita como um well-structured problem (“problema bem-estruturado”).
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Resposta:
A resposta é c: ill-strutured,
Explicação:
Pois como relatado na página 54 em "Na Literatura, uma situação-problema da ABP é definida como um ill-structured problem. "
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