Question

Observe o trecho do poema "Olha, Marília, as flautas dos pastores", do poeta português du Bocage. Nele está presente uma característica da escola literária a qual o poeta faz parte. Sendo assim, leia e analise o poema que segue: Olha, Marília, as flautas dos pastores, Quem que soam, como estão cadentes! Olha o Tejo a sorrir-se! Olha, não sentes Os Zéfiros brincar por entre as flores? [...] Naquele arbusto o rouxinol suspira, Ora nas folhas a abelhinha para, Ora nos ares sussurrando gira: Que alegre campo! Que manhã tão clara! Mas ah! Tudo o que vês, se eu te não vira, Mais tristeza que a morte me causara. Fonte: du BOCAGE, M. Poesias de Bocage. Lisboa: Comunicação, 1992. Por fim, assinale a alternativa que indica a característica e escola contidas na obra de du Bocage. Alternativas Alternativa 1: Locus Amoenus, do Arcadismo. Alternativa 2: O transcendente do Simbolismo. Alternativa 3: O bucolismo campestre do Orfismo. Alternativa 4: Inutilia truncat, máxima síntese do Arcadismo. Alternativa 5: O excesso de sentimentalismo, da segunda geração romântica.

Answer 1

Introdução - Interpretação de texto

Muitas vezes, durante uma interpretação de texto, pedem-nos a qual escola pertence o referido texto.

Assim é mais que óbvio que você deve estar afinado com as escolas literárias e suas principais características para saber resolver a questão.

Desenvolvimento -  Vamos ao exercício

Por fim, assinale a alternativa que indica a característica e escola contidas na obra de du Bocage. Alternativas

Alternativa  1: Locus Amoenus, do Arcadismo.

Alternativa 2: O transcendente do Simbolismo.

Alternativa 3: O bucolismo campestre do Orfismo.

Alternativa 4: Inutilia truncat, máxima síntese do Arcadismo.

Alternativa 5: O excesso de sentimentalismo, da segunda geração romântica.

Resposta alternativa 1

Conclusão - considerações finais:

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