Observe o trecho a seguir, retirado de um artigo científico:
Chitashvili (2007, p. 17) tenta abranger a amplitude do conceito nos seguintes termos:
Autonomia é um sistema socio-cognitivo complexo, manifestado em diferentes graus de independência e controle de um sujeito sobre seu processo de aprendizado, envolvendo capacidades, habilidades, atitudes, vontade, tomada de decisão, escolhas, planejamento, ações, e avaliação tanto como um aprendiz de língua quanto como um comunicador dentro ou fora da sala de aula. Como um sistema complexo, é dinâmico, caótico, imprevisível, não linear, adaptativo, aberto, auto-organizado e sensível às condições iniciais e feedback².
(SILVA, D. J. A. Formação de professores de língua para a autonomia: o buraco é mais embaixo. Trab. Ling. Aplic., Campinas, v. 52, n. 1, p. 73-92, jan./jun. 2013. Disponível em: . Acesso em: 3 jan. 2015.)
Neste trecho, podemos identificar:
Escolha uma:
a. Uma citação indireta
b. Uma nota de rodapé
c. Uma citação direta
d. Uma citação feita de maneira incorreta
e. Uma citação da citação
marciafontinele:
Uma citação direta
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Uma citação direta....
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