observe o fragmento do PCN : No que se refere a linguagem oral, algo similar acontece: o avanço no conhecimento das áreas afins torna possível a compreensão do papel da escola no desenvolvimento de uma aprendizagem que tem lugar fora dela. Não se trata de ensinar a falar ou a fala Correta , mas sim as falas adequadas ao contexto de uso.
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O fragmento acima está relacionando o processo de ensino da fala, intimamente relacionado com a importância de compreendermos o quão variado pode ser.
É importante que o professor apresente ao aluno as variadas formas de comunicação, que variam conforme o contexto nas quais estão inclusas. Por isso, uma comunicação pode ser mais informal por exemplo, diante de uma conversa entre amigos, num jantar de aniversário.
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