Observe as imagens das crianças brincando de telefone sem fio em dois ambientes diferentes.
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O gabarito é dado pela letra (A).
Letra A: Na imagem A, as crianças conseguem ouvir melhor, pois não há obstáculos que impeçam a propagação do som.
Isso ocorre porque a imagem A não contém nenhum tipo de obstáculo que possa impedir a comunicação entre o emissor e receptor (as duas crianças). Desse modo, essa imagem reforça o melhor modelo para que as crianças possam ouvir o som sem nenhum tipo de ruído.
Todavia, a imagem B possui um obstáculo, que é representado pela porta. Dessa forma, a porta é vista como um objeto físico que atrapalha a audição em uma comunicação.
Sonhe, mas trabalhe duro!
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