Observe as afirmações a seguir a respeito dos comportamentos ligados à realização de uma prova:
I. O dia anterior é o dia de estudar tudo que ficou faltando, o último minuto pode fazer toda a diferença.
II. Quando receber uma prova, calcule o tempo por questão e seja rigoroso(a) com ela.
III. Lembre-se de contar de 20 a 30 minutos para transcrever as respostas para o gabarito; não deixe para o finalzinho.
IV. Se a prova tiver questões objetivas e dissertativas, priorize sempre as dissertativas.
V. Se sobrarem uns minutinhos depois de terminada a prova, chute as questões objetivas que não soube responder direto no gabarito; é melhor sair antes do final de qualquer forma.
Está correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
a. II e IV
b. II e III
c. II, IV e V
d. I e III
e. I, III e V
Soluções para a tarefa
Respondido por
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Resposta: b. II e III
Explicação:
Realizar uma boa prova pressupõe um dia anterior tranquilo. Pressupõe também administrar bem o tempo de realização da avaliação. Para isso, você deve dividir o tempo por questões, sendo rigoroso(a) com esse limite e deixando de 20 a 30 minutos para transcrever as respostas para o gabarito. Se a prova tiver questões objetivas e dissertativas, não priorize uma ou outra. Faça as duas partes com a mesma atenção e o mesmo rigor de tempo. Por fim, se sobrarem questões a serem feitas no final e você tiver tempo, faça o chute consciente das objetivas e procure por “dicas” das respostas nos enunciados das dissertativas.
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