Observe a seguinte imagem e selecione a alternativa que melhor define o momento conceitual de desenho da criança que a produziu: Momento conceitual de imaginação I: Neste momento conceitual, o desenho ganha um sentido simbólico, e já não é organizado de maneira aleatória. Os símbolos e formas não mantêm uma relação entre si e são colocados aleatoriamente no espaço. Momento conceitual de ação: No momento conceitual de ação, as marcas que os gestos imprimem sobre as superfícies são o alvo de investigação da criança. Linhas, formas e pontos utilizados em diferentes combinações são amplamente explorados para compor as imagens. Momento conceitual de imaginação II: O desenho de imaginação II é aquele em que os símbolos antes desarticulados compõem uma cena, uma história, um ambiente. A criança exercita a representação em símbolos e expande o seu repertório gráfico no diálogo com outros desenhistas.
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A resposta correta é:
Momento conceitual de imaginação II: O desenho de imaginação II é aquele em que os símbolos antes desarticulados compõem uma cena, uma história, um ambiente. A criança exercita a representação em símbolos e expande o seu repertório gráfico no diálogo com outros desenhistas.
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