Observe a seguinte distribuição dos alunos por nível de proficiência na Prova Brasil, do 5º ano, de Língua Portuguesa, leitura e interpretação:
Nível de Proficiência
2011
2013
2015
Avançado
3%
7%
17%
Proficiente
25%
20%
16%
Básico
52%
50%
55%
Insuficiente
20%
23%
12%
Fonte: elaborado pelo autor.
Analisando os dados da tabela, os professores da escola concluíram:
I – Ocorre um aumento significativo dos estudantes com proficiência no nível avançado e uma diminuição, também importante, no insuficiente, o que permite fazer uma leitura positiva dos resultados.
II – Os níveis de proficiente concentram uma quantidade pequena de alunos estando a maioria deles no nível básico e insuficiente (72% em 2011; 73% em 2013; 67% em 2015). A leve melhora ocorrida em 2015 ainda mantém a escola sob alerta, sendo necessário realizar um trabalho que vise assegurar que a maioria dos alunos esteja no nível de proficiente.
III – A escola tem conseguido melhorar seu desempenho, pois a quantidade de alunos que está no nível insuficiente caiu drasticamente de 2013 para 2015.
IV- A análise deve ser feita em seu conjunto, pois as oscilações nos níveis de proficiência para cima ou para baixo podem não indicar um trabalho da escola na garantia da aprendizagem, apenas diferenças entre os alunos que realizaram as provas.
V - Para que a análise dos níveis de proficiência indique um crescimento significativo e revele um esforço da escola no sentido de melhorar não devem haver estudantes no nível insuficiente e o mínimo possível em básico.
Analisando os níveis de proficiência alcançados por essa escola, é correto o que se afirma em:
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3
I – Ocorre um aumento significativo dos estudantes com proficiência no nível avançado e uma diminuição, também importante, no insuficiente, o que permite fazer uma leitura positiva dos resultados.
thamaraxsilva:
na minha opiniao é essa
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