Observe a propaganda a seguir.
Na alegria e na tristeza.“ Na saúde e na doença. No asfalto e na buraqueira.”
Época. São Paulo: Globo, n. 286, 10 nov. 2003. MITSUBISHI MOTOR BRASIL
O sentido é construído a partir da relação estabelecida entre as palavras na parte
superior da propaganda.
1- Que relação é essa e qual o nome da figura de linguagem construída?
2- Leia com atenção.
“ Não há fofoca que compense. Se for mesmo verdade, é uma bala perdida. Se for mentira, é um tiro pelas costas.”
Martha Medeiros
A) Nesse trecho, há duas metáforas para a fofoca. Identifique-as.
B) Explique o que quis dizer a autora do texto com essas metáforas.
C) Explique de que maneira as metáforas identificadas no item A contribuem para fortalecer a crítica da autora sobre o assunto tratado.
Soluções para a tarefa
Resposta:
1- Que relação é essa e qual o nome da figura de linguagem construída?
A relação é de oposição e que corresponde a figura de linguagem denominada antítese, que consiste exatamente na oposição de palavras que possem sentidos opostos/contrários.
2 - A) A) Nesse trecho, há duas metáforas para a fofoca. Identifique-as.
Seguem as metáforas identificadas: "bala perdida" e "tiro pelas costas".
B) Explique o que quis dizer a autora do texto com essas metáforas.
Com a metáfora "bala perdida" a autora quis dizer que é a fofoca é, caso verdade, uma irresponsabilidade sobre a qual não se tem controle; Já com a metáfora "tiro pelas costas" a autora demonstra que, caso seja verdade, a fofoca é uma espécie de traição, covardia.
C) Explique de que maneira as metáforas identificadas no item A contribuem para fortalecer a crítica da autora sobre o assunto tratado.
As metáforas assumem em si a carga negativa da disseminação de fofocas, utilizando um recurso que demonstra violência ("munição/bala") e, portanto, passível de crítica e reprovabilidade.
Bons estudos!