Observando a rotina descrita acima, podemos afirmar que os Direitos Fundamentais das crianças estão sendo contemplados? Analisem a rotina apresentada e elaborem uma reflexão sobre as possibilidades de o Direito à Infância (defendido no texto) e os Direitos Humanos Fundamentais (apresentados pela cartilha) serem contemplados na organização da rotina das crianças na Educação Infantil. Assim, escrevam uma reflexão que discuta como os Direitos da Criança são considerados na rotina apresentada.
Soluções para a tarefa
A rotina apresenta as principais atividades para o
desenvolvimento e aprendizagem de nossas crianças, pois é necessário assegurar
o brincar que faz tão bem a elas e o aprendizado que é muito importante. As
brincadeiras de roda que as ajuda a interagir uns com os outros, o cantinho da
leitura onde o professor conta uma historia e deixa que eles vejam, toquem os
livros e os incentiva para que tenham interesse em ler, a hora do lanchinho
onde podem se sentar juntos e compartilhar o lanche com o colega e tantas
outras coisas. Brincar gera um desenvolvimento
avançado, além de propiciar processos cognitivos que visam desenvolver os indivíduos,
criando um espaço educacional de aprendizagem, convívio com o outro e trocas de
experiências. A parte da informática também é uma questão muito
importante em ser trabalhada por que faz parte da vida de todas as crianças. O direito da criança é ser criança e poder participar de uma
vida familiar sadia, ter uma relação com outras crianças e poder fazer parte de
um ambiente escolar que propicie o conhecimento, o lúdico e a interação.
Espero ter ajudado!