Português, perguntado por jailmajorda, 4 meses atrás

Objetivo da aula: Entender como verbos auxiliares modais e advérbios funcionam para expressar modalidade. 1. Conteúdo X Efeito de sentido. Nos trechos abaixo, retirados da entrevista "Um serviço essencial", identifique qual é o conteúdo do enunciado e qual o efeito de sentido que o enunciador imprime ao conteúdo, indicando uma obrigação, uma possibilidade, uma probabilidade, uma permissão ou uma certeza. Veja o exemplo abaixo: "(...) você já deve ter visto pessoas com om carroças" Conteúdo do enunciado: É provável que você já tenha visto pessoas com carroças. • Efeito de sentido impresso pelo enunciador: O enunciador imprime a ideia de probabilidade. Ele parece dizer que é muito possível que o leitor da entrevista já tenha visto pessoas com carroças. a. "Mundano percebeu que a arte poderia ser uma maneira de trazer reconhecimento para os catadores." • Conteúdo do enunciado: • Efeito de sentido pretendido pelo enunciador:​

Anexos:

Soluções para a tarefa

Respondido por MPia22
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A - No trecho "Mundano percebeu que a arte poderia ser uma maneira de trazer reconhecimento para os catadores." o verbo auxiliar modal empregado é:

  • "poderia"

Sabendo disso, podemos afirmar que:

  • Conteúdo do enunciado - "Para Mundano, é possível trazer reconhecimento para os catadores através da arte."
  • Efeito de sentido pretendido pelo enunciador - O enunciador imprime a ideia de possibilidade. Ele quer dizer que a arte pode ser uma forma de fazer a sociedade reconhecer o importante papel do catador.

Verbos Auxiliares Modais

Verbos auxiliares modais são os verbos auxiliares que expressam o modo como a ação verbal está acontecendo, empregando a isso um maior rigor.

Os verbos auxiliares modais, assim como os demais verbos auxiliares, são utilizados em uma oração em conjunto com o verbo principal no gerúndio ou infinitivo.

Os verbos auxiliares modais podem expressar ideia de:

  • Obrigatoriedade - dever, ter, precisar, haver, necessitar.

        "Você deveria aprender com seu professor."

  • Possibilidade - poder.

        "Maria pode gritar o quanto quiser."

  • Vontade - querer, desejar, odiar, abominar.

        "Ela quer ir ao shopping."

  • Intenção - tentar, buscar, pretender, ousar, atrever-se, pôr-se.

        "Paola busca entender o que aconteceu ontem."

  • Finalização - conseguir, chegar, vir, lograr.

        "Carlos e Eduardo conseguiram chegar em casa."

  • Dúvida - parecer, crer.

        "Michele parece acreditar em tudo o que ele diz."

Conheça mais sobre Verbos Auxiliares aqui:

https://brainly.com.br/tarefa/2138291

#SPJ1

Anexos:

andreiatoniollo2016: Muito bom
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