O uso de questões em provas escritas, quando
analisadas são uma opção viável para o ensino
fundamental e o médio. Ao considerar a prova
como um instrumento que pode auxiliar na
identificação do status da aprendizagem dos
estudantes, qual das alternativas, a seguir, é
coerente com essa concepção?
A. Interpretação de erros e outros elementos
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Resposta:
alternativa a interpretação de erros e outros elementos
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