o trabalho como princípio educativo nos termos das diretrizes curriculares Nacional é a base para a organização de desenvolvimento currilar , especialmente do Ensino Médio , e significa
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Bom dia!
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
Partindo de uma perspectiva social, vemos que segundo as LDB e a organização curricular presente em nosso país, a educação profissional está diretamente ligada a formação de um indivíduo, e, um preparo para executar seus conhecimentos em sociedade.
Deste modo, é interessante notar que a sociedade atual se modelou em um entendimento que que reduz a formação ao treinamento para o trabalho simples ou especializado para os trabalhadores e seus filhos, logo a educação deve ser introduzida como princípio educativo, e, depois como método de trabalho.
Espero ter ajudado;
Um abraço.
Com base no enunciado acima, podemos compreender que:
Partindo de uma perspectiva social, vemos que segundo as LDB e a organização curricular presente em nosso país, a educação profissional está diretamente ligada a formação de um indivíduo, e, um preparo para executar seus conhecimentos em sociedade.
Deste modo, é interessante notar que a sociedade atual se modelou em um entendimento que que reduz a formação ao treinamento para o trabalho simples ou especializado para os trabalhadores e seus filhos, logo a educação deve ser introduzida como princípio educativo, e, depois como método de trabalho.
Espero ter ajudado;
Um abraço.
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