O trabalho com leitura tem como finalidade a formação de leitores competentes e consequentemente a formação de escritores pois há possibilidade de produzir textos eficazes tem sua origem na prática de leitura espaço de construção da intertextualidade e fonte de referência moderlizadoras. A leitura, por um lado, nos fornece a matéria-prima para escrita o que escrever: por outro contribui para a constituição de modelos como escrever.
Com base no fragmento extraído os parâmetros curriculares nacionais e nas informações a respeito do conceito de leitura é correto afirmar que o ato de ler é uma prática :
A) que permite o desenvolvimento de habilidades cognitivas estritamente ligadas ao texto escrito não necessitando o trabalho com textos não verbais
B) o que permite o desenvolvimento de elementos estritamente relacionados a alfabetização de jovens e adultos de maneira a permitir um número menor de analfabetos no Brasil.
C) o que permite o desenvolvimento de competências diversas O que torna o trabalho com a leitura diversificado e atende também as habilidades escritas
D) o que permite o desenvolvimento de habilidades exclusivamente linguísticos de forma que não permite ampliar outros conhecimentos e competências.
E) que permite o desenvolvimento de competências relativas a decodificação de termos não sendo ampliada para demais habilidades.
Soluções para a tarefa
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19
Resposta:
Letra ''C'' :
Explicação:
Respondido por
12
Resposta:
Alternativa C
Explicação:
Ao trabalhar com leitura estimulamos outras habilidades, como por exemplo, a escrita, onde o estudante observa a grafia e grafemas.
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