O trabalho com as metodologias ativas não deixa de ser um trabalho em equipe, pois envolve alunos e professores nas práticas pedagógicas visando a aprendizagem. Essa metodologia favorece a interação constante entre os estudantes levando-os a interagirem, discutirem e trocar experiências.
Considerando essas abordagens, marque a alternativa que indica o ponto de partida para a prática das metodologias ativas.
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As metodologias ativas surgem com a proatividade dos envolvidos, aqui todos tem atitudes para melhorar o processo, como é o caso do processo de aprendizagem, onde o aluno se envolve ativamente.
A aprendizagem e proatividade
Quando o aluno se envolve ativamente, por ações próprias de sua proatividade, ele cria interesse real e consegue aprender mais, além de interagir com alunos, professores e com o conhecimento.
É um dos problemas da educação brasileira, a falta de proatividade e participação ativa dos alunos, que tendem a permanecerem passivos na sala de aula.
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