O texto sobre o badminton traz informações sobre a sua prática em vários países. Porém, como podemos perceber, ele ainda é pouco praticado aqui no Brasil. De acordo com a sua percepção, responda como o badminton pode ser praticado, de maneira adaptada, nas escolas e em outros espaços
Soluções para a tarefa
Se a escola não dispõe de equipamentos oficiais de Badminton, é possível construí-los com material reciclável ou adaptá-los. As petecas podem ser feitas somente com uma tampinha de garrafa pet, envolvida em meia folha de jornal ou ainda com bolinhas de isopor, palitos e plásticos (de sacolas) envolvendo os palitos
De acordo com a minha percepção, o badminton pode ser praticado nos ambientes escolares trocando a bola por algum pedaço de papel ou por tampinha de garrafas de plástico.
As raquetes também podem ser substituídas pelas mãos dos jogadores ou por qualquer tipo de papelão. O espaço onde o esporte será jogado deve ser em quadra coberta ou outro espaço que não molhe."
As partidas de badminton são compostas por três sets de vinte e um pontos, cada. É determinada a vitória para a equipe ou o jogador que atingir 21 pontos primeiro.
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