Question

O texto lido relaciona a violência no trânsito a educação dos motoristas. Na 3° paragrafo, por exemplo, a autora enumera alguns comportamentos abusivos. que ideia apresentada no 4° paragrafo estabelece relações com o 3° paragrafo, tornando o texto coeso e coerente?

Answer 1

(resposta abaixo)
Componente Curricular: Língua Portuguesa / Pág. 180 e 181
Texto: "Falta de educação e velocidade" (Lya Luft. Veja, n 2048.)

R=
1. No terceiro parágrafo, o texto fala sobre comportamentos abusivos que ocorrem no trânsito em diferentes situações. No quarto parágrafo, há uma proposta de intervenção onde diz "então é preciso instaurar leis férreas e punições comparáveis (...)". Essa idéia, trás ao texto o sentido coeso e coerente, pois da continuidade sem fugir do contexto.

(Essa resposta é de autoria própria, e não é apresentada no livro do professor)