Português, perguntado por exvwr231, 9 meses atrás

O texto abaixo é um fragmento do romance juvenil Meu pé de laranja lima, de José Mauro de Vasconcellos. O livro narra a história de Zezé, um menino de cinco anos que pertencia a uma família muito pobre e muito numerosa. O trecho que se segue apresenta um diálogo entre o protagonista e sua professora, D. Cecília Paim. MEU PÉ DE LARANJA LIMA... Tudo ia muito bem quando Godofredo entrou na minha aula. Pediu licença e foi falar com D. Cecília Paim (...) Depois saiu. Ela olhou para mim com tristeza. Quando terminou a aula, me chamou: - Quero falar uma coisa com você, Zezé. Espere um pouco. Ficou arrumando a bolsa que não acabava mais. Se via que não estava com nenhuma vontade de me falar e procurava a coragem entre as coisas. Afinal se decidiu. - Godofredo me contou uma coisa muito feia de você, Zezé. É verdade? Balancei a cabeça afirmativamente. - Da flor? É, sim senhora. - Como é que você faz? - Levanto mais cedo e passo no jardim da casa do Serginho. Quando o portão está só encostado, eu entro depressa e roubo uma flor. Mas lá tem tanta que nem faz falta. - Sim. Mas isso não é direito. Você não deve fazer mais isso. Isso não é um roubo, mas já é um “furtinho”. - Não é não, D. Cecília. O mundo não é de Deus? Tudo o que tem no mundo não é de Deus? Então as flores são de Deus também... Ela ficou espantada com a minha lógica. - Só assim que eu podia, professora. Lá em casa não tem jardim. Flor custa dinheiro... E eu não queria que a mesa da senhora ficasse sempre de copo vazio. (VASCONCELOS, José Mauro de. O meu pé de laranja lima... p.76.)

QUESTÃO 1: “Tudo ia muito bem”. É dessa forma que o texto se inicia. Mas, logo em seguida, há um problema. Qual seria o fato que representa o conflito dessa narrativa?

QUESTÃO 2: Considerando o diálogo entre Zezé e sua professora, que argumento foi utilizado pelo menino para convencê-la de que seu ato não era “roubo” nem “furtinho”? Quais características psicológicas do protagonista essa sua fala pode evidenciar?

QUESTÃO 3: Considerando a estrutura do enredo, qual foi o desfecho da história? Que outras características psicológicas de Zezé este trecho poderia revelar?

Soluções para a tarefa

Respondido por kauenunes74
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Resposta:1R: O FATO DE GODOFREDO ENTRAR NA AULA.

2R: Não é não, D. Cecília. O mundo não é de Deus? Tudo o que tem no mundo não é de Deus? Então as flores são de Deus também, Que ele acredita em Deus, é católico ou evangélico.

3R: Que ele queria roubar as flores para nao faltar nada em sua mesa, e que provavelmente é pobre

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