O texto a seguir foi retirado do artigo BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica.Estratégias para o cuidado da pessoa com doença crônica.– Brasília: Ministério da Saúde, 2014. O grupo é um “dispositivo para olhar as relações e os modos de viver, produzindo mudanças que possam melhorar a qualidade de vida. As atividades em grupo precisam ter aspectos comuns para facilitar a identidade grupal e entre os participantes. Podemos utilizar um ou vários critérios para agrupar os usuários. Por exemplo: critérios de gênero, idade, escolaridade, renda (socioeconômicos), clínicos e de estratificação de risco, este último aspecto é fundamental já que vai determinar que tipo de cuidado o usuário precisará e a organização da equipe”. (Brasil, 2014b; p. 138) Avalie as afirmações e assinale a alternativa CORRETA. I. São cuidados no desenvolvimento de um grupo: elaborar um projeto com os objetivos e as estratégias para o grupo e como pretende alcançar as metas e avaliar os resultados. Estabelecer critérios de comunicação e divulgação, bem como formas de convite e participação. II. Grupos fechados: são aqueles que não têm limite para entrada de pessoas. Neste modelo, há rotatividade dos participantes, que pode prejudicar a motivação e o aprofundamento de temas no grupo, pois, muitas vezes, as informações são repetidas em função dos novos participantes. Entretanto, possibilita o contato com novas vivências. III. A composição dos grupos deve levar em consideração alguns aspectos de similaridade com relação ao momento de vida que os componentes do grupo estão vivenciando, sendo mais fácil a troca de vivências, sentimentos e conhecimento
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resposta correr II &III
II. Grupos fechados: são aqueles que não têm limite para entrada de pessoas. Neste modelo, há rotatividade dos participantes, que pode prejudicar a motivação e o aprofundamento de temas no grupo, pois, muitas vezes, as informações são repetidas em função dos novos participantes. Entretanto, possibilita o contato com novas vivências.
III. A composição dos grupos deve levar em consideração alguns aspectos de similaridade com relação ao momento de vida que os componentes do grupo estão vivenciando, sendo mais fácil a troca de vivências, sentimentos e conhecimento.
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