Question

O texto 2 nos oferece uma importante informação em relação ao ponto de vista adotado pelo autor. a) No primeiro quadrinho, o contexto criado permite que a fala da personagem tenha dupla interpretação. Quais são os dois sentidos atribuídos a “Tenho deveres a fazer”? Explique

Answer 1

Ao citar "tenho deveres a fazer", o autor da frase, presente no quadrinho, explicita que há deveres da escola a serem feitos, e que há deveres pessoas a serem concretizados.

Nesse sentido, há uma dualidade de sentidos nessa frase que foi apresentada, já que os deveres são questões relacionadas ao mundo escolar, e elementos que devem ser cumpridos como metas e objetivos pessoais. Isso ocorre porque o termo "dever" permite uma variedade de interpretações.

Answer 2

Quando o autor cita "tenho deveres a fazer", ele quer dizer que a  frase, presente no quadrinho, explicita que há deveres da escola a serem feitos(no sentido de tarefas a serem realizadas), e que há deveres pessoais a serem concretizados(como por exemplo sonhos, objetivos, etc).