o termo metodologia pode ser entendido como caminho,forma ou meio utilizado para realizar determinada atividade. neste sentido,a metodologia atrelada e uma pesquisa cientifica trata-se de um conjunto de metodos que auxilia o pesquisador e atingir o objetivo de sua investigacao. diante do trecho citado,julgue as sentenças:
Soluções para a tarefa
Metodologias científicas especiais e metodologias de ensino:suas relações.
As metodologias científicas identificam-se com a concepção de ciência como processo, de vez que aquelas, as metodologias, se constroem com base nos métodos particulares das ciências. A unicidade do método existe à medida que retira a essência dos métodos especiais e, por esse motivo, o método não se constitui à parte dos métodos científicos, nem transforma mecanicamente o método aplicado nesse ou naquele campo da ciência em método universal da teoria científica. Ao contrário, a unicidade do método se efetiva pelo método filosófico que se fundamenta num sistema de conhecimento. A especificidade das metodologias científicas é reconhecida, haja vista a diferença de método das Ciências Naturais e das Ciências Sociais. Mas, ao mesmo tempo, essa especificidade se realiza no método filosófico que direciona o conjunto dos métodos especiais do conhecimento. Nesse sentido é que não podemos separar as metodologias científicas do método filosófico.
A propósito, expressa Goldman que "a ciência se torna positiva no próprio momento em que se separa da filosofia e obtém um estatuto experimental que lhe permite estudar os fatos e suas correlações fora de qualquer problemática filosófica"."#a6">6 É isso o que contestamos do positivismo: tornar o saber humano, seja ele voltado para os fatos sociais das leis humanas, como fatos isolados, independente dos próprios condicionamentos do homem pela sua realidade concreta e objetiva.
O conhecimento científico é um movimento do pensamento humano sobre a realidade objetiva. A filosofia, tendo como ponto de partida a existência do homem no mundo, explica o tipo de movimento desse pensamento sobre a realidade. O problema da explicação do conhecimento humano pela Ciência não pode ser independente do conhecimento sobre o próprio homem.
No que se refere ao termo metodologia e sua função no processo de pesquisas cientificas podemos afirmar que apenas as alternativas I e II estão corretas.
A metodologia em si é parte de um processo, trata-se de como o conhecimento foi construído e relacionado aos temas e ideias trabalhadas. Envolve principalmente os métodos utilizados para chegar a uma conclusão sobre determinado assunto.
Não necessariamente se aplicam as metodologias nas tarefas e atividades acadêmicas, podendo ela acontecer em momentos não planejados, de vivências, trocas de ideias e experiências, adquirido e compartilhando conhecimentos prévios e significativos.
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