Question

O termo currículo é polissêmico, ou seja, sugere diferentes significados. O que é correto afirmar sobre os diferentes níveis de currículo:

I - O currículo oculto é constituído por todos aqueles aspectos do ambiente escolar que, sem fazer parte do currículo oficial, explícito, contribuem, de forma implícita para aprendizagens sociais relevantes, o que se aprende no currículo oculto são fundamentalmente atitudes, comportamentos, valores e orientações.

II - O currículo percebido é aquele que o professor diz que está fazendo.

III - O currículo experienciado consiste no que os alunos percebem, sentem que ocorre e como reagem ao que está sendo oferecido, ou seja, a prática educativa.

IV - O currículo real, ou operacional, é aquele que acontece dentro da sala de aula com professores e alunos a cada dia, em decorrência de um projeto pedagógico e dos planos de ensino. É o que de fato acontece no processo educativo e envolve alunos e professores.

V - O currículo formal refere-se ao currículo estabelecido pelas empresas. É expresso nas diretrizes organizacionais com o objetivo de recrutar candidatos a vagas de emprego nas mais diversas áreas empresariais.

Somente as proposições I, III e V estão corretas.

Somente as proposições II, III, IV e V estão corretas.

Somente as proposições I, II, III e IV estão corretas.

Somente as proposições I, II e III estão corretas.

Todas as proposições estão corretas.

Answer 1

Resposta:

Somente as proposições I, II, III, IV estão corretas.

Explicação:

Currículo formal – refere-se ao currículo estabelecido pelos sistemas de ensino ou instituição educacional. É o currículo legal expresso em diretrizes curriculares, objetivos e conteúdos das áreas ou disciplinas de estudo.

Answer 2

Resposta:

resposta correta é:

Todas as afirmativas estão corretas

Explicação:

O currículo é percebido por nós, pelos alunos, professores, gestores, funcionários, responsáveis pelos alunos, ou seja, pela comunidade escolar, mas também apresenta vários aspectos que não conseguimos perceber, para isso é necessário organizar as diferentes concepções e perspectivas sobre o currículo. Diante do exposto, analise as afirmativas abaixo:

I – Referem-se ao currículo os que o entendem como um campo prático.

II - O currículo envolve a ideia de projeto ou plano educativo, pretenso ou real, composto de diferentes aspectos, experiências, conteúdos, entre outros.

III - Também se referem a ele os que exercem atividades discursivas, acadêmicas e de pesquisa sobre todos esses temas.

IV - Fala-se do currículo como a expressão formal e material do projeto que deve apresentar, sob determinado formato.

V - O ponto de vista sobre a função social do currículo como ponte entre a sociedade e a escola.

É correto o que se afirma em:

a.

I, III, IV e V, somente

b.

Todas as afirmativas estão corretas

c.

II, III, IV e V, somente

d.

I, II, III e IV, somente

e.

I, II, IV e V, somente