O terceiro eixo das Diretrizes Curriculares de Tecnologia e Inovação (Seduc-SP, 2019) é denominado Pensamento Computacional.
Esse eixo é composto por seis objetos de conhecimento que são Pensamento Computacional; Linguagem de Programação e Programação; Robótica; Maker; Narrativas Digitais; e Pensamento Científico.
A afirmação acima é verdadeira ou falsa?
a. Verdadeiro.
b. Falso.
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Resposta correta. >> VERDADEIRA
Soluções para a tarefa
Resposta:
verdadeira
Explicação:
Esse eixo é composto por seis objetos de conhecimento que são Pensamento Computacional; Linguagem de Programação e Programação; Robótica; Maker; Narrativas Digitais; e Pensamento Científico.
Sobre o terceiro eixo das Diretrizes Curriculares de Tecnologia e Inovação e sobre toda a explicação acima acerca do pensamento computacional e robótica, a alternativa correta é a alternativa A. Verdadeiro.
Sobre o objetivo das Diretrizes Curriculares de Tecnologia e Inovação
Esse eixo tem como objetivo desenvolver habilidades e competências dos alunos na área da tecnologia, incluindo a capacidade de resolver problemas e pensar de forma lógica e algorítmica, bem como introduzir conceitos de programação, robótica e produção de conteúdo digital para os alunos.
Sabendo disso a questão é verdadeira, pois tudo dito acima está dentro do que foi abordado.
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