Question

O teórico clássico da sociologia, Émile Durkheim entendia a educação como:
I. uma maneira de futuros trabalhadores se prepararem para a vida adulta, sobretudo para o trabalho na indústria;

II. uma maneira libertária de fazer parte do todo social e de seus valores, contemplando três dimensões: a educação mental, física e tecnológica;

III. um fato social coercitivo que se impõe aos indivíduos para integrá-los à sociedade;

IV. um modo de atingir melhor status social e econômico numa sociedade estratificada, baseada em distinção, poder e dinheiro;

V. o ambiente do aprendizado da moralidade que forma os indivíduos numa perspectiva gregária e de respeito às normas gerais da sociedade.

Answer 1

Resposta:

Opção III.

Explicação:

Durkheim distinguiu instâncias da vida social e seu papel na organização social, uma das instâncias era a educação. Esse fenômeno ocorre em todas as sociedades e apresenta características nítidas. Além disso, tem capacidade de exercer coerção exterior sobre os indivíduos.

Nesse contexto, a educação é um fenômeno (algo que surge, se apresenta) que nos influencia a agir de certo modo (poder coercitivo), a partir dos ensinamentos que nos são dados. Sendo assim, limitam nossas ações para seguirmos as "regras" da sociedade, independente de nossas vontades.

Answer 2

Resposta:

III e V são corretas.

Explicação: