O tema e/ou assunto avaliação, ainda parece estar em um terreno delicado, pois quando se avalia, pode ser demonstrada as fragilidades do processo. Quando se pensa avaliação em Educação Física, deve-se ter em conta, em primeiro lugar, a sua característica como componente curricular, com conteúdo para ser ensinado e aprendido, logo, a avaliação, torna-se importante e necessária. No entanto, é preciso ter claro que o processo avaliativo não deve ser colocado como punição ou controle disciplinar. Assim, alguns instrumentos podem ser usados para auxiliar o professor no seu processo avaliativo.
OLIVEIRA, A. A. B.et al. Educação Física no Ensino Fundamental – anos finais e ensino médio. Maringá. Unicesumar, 2018.
Com base no tema tratado, avalie as afirmações a seguir.
I. Folha de atividades com questionamentos aos estudantes.
II. Ficha técnica de eficiência de movimentos.
III. Ficha de acompanhamento individual.
IV. Ficha de auto avaliação.
É correto apenas o que se afirma em
Alternativas
Alternativa 1:
I apenas.
Alternativa 2:
I e II apenas.
Alternativa 3:
III apenas.
Alternativa 4:
I e IV apenas.
Alternativa 5:
I, III e IV apenas.
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Alternativa 5:
I, III e IV apenas.
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