O tema componente curricular e a reflexão sobre o currículo estão arraigados na escola. Nos debates contemporâneos, o currículo tem sido alvo de
discussões e de debates nas instituições escolares, abrangendo a educação básica e o ensino superior. Acerca do currículo, considere as asserções:
I. O currículo não precisa reunir as bases teóricas e as diretrizes práticas nelas fundamentadas, bem como aspectos de natureza técnica que viabilizam sua concretização. O currículo necessita apenas citar as disciplinas cursadas.
PORQUE
II. Nele concretiza-se e toma corpo uma série de princípios - ideológicos, pedagógicos, psicopedagógicos - que, em conjunto, mostram a orientação geral do sistema educacional em questão.
A respeito dessas asserções, assinale a única opção CORRETA:
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são falsas.
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1 FALSA E 2 VERDADEIRA. LETRA C
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A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II uma proposição verdadeira.
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