o suporte, a cuculaça. 20 meo fewerito
ou oral; imagem estátia ou em movimento etc.), à variedade linguistica e/ou semiótica apropriada a esse contexto,
construção da textualidade relacionada às propriedades textuais e do gênero).
INSTRUÇÕES: Atividades a serem feitas no caderno / ficha, enviar foto das respostas) nos fóruns e tambem me
portfolios da plataforma GRS
O CABOCLO. O PADRE E O ESTUDANTE
Um estudante e um padne vinjavam pelo sertão, tendo como bagageiro um caboclo. Deram-lhe numa
casa um pequeno queijo de cabra. Nad sabendo dividi-lo, mesmo porque chegaria um pequenino pedaço
para cada um, o padne resolveu que todas dormissem e o queijo seria daquele que tiverse, durante a note,
o sonho mais bonito, pensando engabelar todos com os pus recursos orntonos Todos aceitaram e form
dormir. À noite, o caboclo acordou, foi ao queipo e comeu-o.
Pela manha, os très sentaram à mesa para tomar café e cada qual teve de contar o teu sonha. O
fde dis ter sonhado com a escada de Jacob e descreveun brilhantemente. Por ela, ele subia
triunfalmente para o ou. O estudante, então, narrou que sonhara på dentro do céu à espera do padre que
=ubu. O caboclo somu e falou:
Eu sonhei que via seu padre subindo a orcada e seu doutor lá dentro do céu, rodeado de amigos,
Eu ficava na terra e gritava:
-- Seu doutor, seu padre, o queyo! Vosmincis esqueceram o queijo.
Então, Voeminês respondiam de longe, do ou:
Come o queijo, caboclo! Come o queijo, cnboclo! Nãe estamos do céu, não queremou quoun O sonho
foi tão forte que eu pensei que era verdade, levantei-me enquanto vosminois dormiam e comi o que po...
CASCUDO, Luis da Cámara. Contos tradicionais do Brasi. Belo Horizonto/São Paulo, Itatiaia/Edusp 1996. p. 213.
1. Qual é o foco narrativo deste conto? Comprove com elementos do texto.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
O foco narrativo do conto está na 3ª pessoa, ou seja, trata-se de um narrador observador.
– “viajavam”,-“ resolveu”; “seus”, “ele” etc.
Explicação:
Pode-se identificar o foco através da ocorrência de formas verbais e pronomes na 3ª pessoa
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