O saber compartimentado em disciplinas é uma herança do pensamento cartesiano e que possui fronteiras que impedem umas disciplinas de se comunicar com outras. Dessa forma, na escola, estudam-se os fenômenos de forma fragmentada (MORIN, 2001a). Na visão disciplinar, existe uma tendência à obediência estratégica de se dividir o objeto de estudo em partes.
A partir da afirmação e dos conteúdos do capítulo 4, realize uma reflexão e desenvolva um texto respondendo:
a) Quais as principais dificuldades para colocar em prática uma educação interdisciplinar?
b) Por que a educação interdisciplinar é importante no processo de formação dos alunos
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Dentre as principais dificuldades para colocar em pratica uma educação interdisciplinar, pode-se citar:
- falta de recursos físicos;
- dificuldade em se aliar diferentes áreas de conhecimento.
A educação interdisciplinar é importante no processo de formação dos alunos, pois interliga diferentes áreas de conhecimento a fim de desenvolver melhor o aluno.
Logo, a educação interdisciplinar interliga a teoria a prática, de forma a consolidar o conhecimento do aluno.
Bons estudos!
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