O resumo ressalta o objetivo, o método, os resultados e as conclusões de um texto. Qual das alternativas abaixo não corresponde as regras de apresentação do resumo?
Soluções para a tarefa
O objetivo deste manual é auxiliar professores (as), e instrumentalizar alunos (as) com um modelo padrão para apresentação de trabalhos acadêmicos, bem como: trabalhos de graduação interdisciplinar, artigos científicos, relatórios, confecção de pôsteres e painéis. Além disso, estabelecer um padrão de publicação ao CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE FOZ DO IGUAÇU (CESUFOZ).
Na perspectiva de contribuir para todos os alunos e alunas da Instituição o mesmo também possa contribuir na orientação e padronização de documentos normatizados; baseado nas Normas de Documentação da Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT (NBR 14724 : 2002; NBR 12225 : 2004, NBR 6022 : 2003, NBR 6023 : 2002; NBR 6024 : 2003; NBR 6027 : 2003; NBR 6028 : 2003; NBR 10520 : 2002).
INTRODUÇÃOA apresentação de um trabalho acadêmico, seja ele, um trabalho de
graduação interdisciplinar, um artigo científico, ou um relatório, não
pode dispensar certos recursos gráficos, ou aspecto visual como: capa,
papel, impressão, margens, diagramação, espaçamentos e numerações. Todos
constituem elementos importantes para a avaliação do trabalho tanto
quanto o conteúdo propriamente dito.
A preocupação na elaboração deste manual foi estabelecer diretrizes e
normas para a padronização estrutural de trabalhos acadêmicos:
trabalhos de graduação interdisciplinar, artigos científicos e
relatórios, tendo como base a análise das normas da ABNT, buscando a
qualidade de apresentação aos trabalhos, a organização textual e o
desenvolvimento lógico do seu conteúdo.
Cientes de que trabalhos de graduação interdisciplinar, trabalhos de conclusão de curso, monografias, dissertações de mestrado e teses de doutorado distinguem-se quanto à abrangência, conteúdo e exigências. Também diferindo quanto à originalidade. Com isso entende-se que, cada um a seu modo, atua na produção de conhecimentos, constituindo uma oportunidade para integrar alunas e alunos em projetos e grupos de pesquisas, sob a coordenação de professores e professoras.
Sem dúvida não foram cobertas todas as normas exaustivamente, mas elas encontram-se relacionadas no corpo deste manual, nas referências e podem ser consultadas junto a Coordenação Pedagógica sempre que houver necessidade.
Além disso, deve-se ressaltar que o conjunto de procedimentos apresentados não é impositivo e não pretende restringir a criatividade de alunos e orientadores. Caso haja a necessidade de adequação de qualquer um dos procedimentos, a Coordenação Pedagógica estará aberta ao diálogo para atender às necessidades não previstas nessa publicação.
1. DEFINIÇÕESNORMAS PARA A APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS
As normas escolhidas como referência para esta padronização (ABNT/NBR-14724 : 2002, NBR 12225 : 2004, NBR 6022 : 2003, NBR 6023 : 2002; NBR 6024 : 2003; NBR 6027 : 2003; NBR 6028 : 2003; NBR 10520 : 2002) são aplicadas para: teses, dissertações, monografias, trabalhos de conclusão de curso, trabalho de graduação interdisciplinar, artigos científicos e confecção de relatórios. Segue abaixo uma breve definição de cada documento.
Tese: Documento que representa o resultado de um trabalho experimental ou exposição de um estudo científico de tema único e bem delimitado. Deve ser elaborado com base em investigação original, constituindo-se em real contribuição para a especialidade em questão. É realizado sob a coordenação de um orientador e visa a obtenção do título de doutor.
Dissertação: Documento que representa o resultado de um trabalho experimental ou exposição de um estudo científico retrospectivo, de tema único e bem delimitado em sua extensão, com o objetivo de reunir, analisar e interpretar informações. Deve evidenciar o conhecimento da literatura existente sobre o assunto e a capacidade de sistematização do candidato. É realizado sob a coordenação de um orientador, visando a obtenção do título de mestre.
Trabalhos de conclusão de curso/ trabalho de graduação interdisciplinar: documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido. Deve estar emanado da disciplina, módulo, estudo independente, curso, programa e outros ministrados. E ser elaborado sob a coordenação de um orientador.
Artigos: Conforme a NBR 6022/2003 artigo é parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento. O artigo tem como objetivo divulgar estudos e pesquisas no meio científico visando à evolução do conhecimento e das ciências.
Relatórios: Documento que relata formalmente os resultados ou progressos obtidos em investigação de pesquisa ou que descreve a situação de uma questão técnica ou científica.