Question

O repertório escolhido pelo professor pode ir além daquele que faz parte do cotidiano dos alunos, e passar por músicas regionais do nosso país e também do de outros, resgatar músicas da tradição popular, músicas folclóricas, para que possam perceber os valores musicais de cada cultura. Importante apresentar variedade de músicas instrumentais e também aquelas com letras, pois cada gênero, com sua particularidade vai trazer conhecimento, pois está inserido em um determinado contexto, em uma época da nossa história, em uma cultura, e, portanto, apresenta um significado. Assim, entende-se que o papel do professor na educação musical é fundamental. Em relação ao contexto apresentado, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas. ( ) O professor tem um importante papel para proporcionar essa vivência ao aluno e também de desenvolver a sua habilidade da escuta musical. ( ) Garantir a oportunidade de apreciar músicas que muito possivelmente não teriam acesso, pois podem não fazer parte da preferência musical do aluno. ( ) O professor deve ser um pesquisador para ampliar e apresentar músicas diferenciadas, que estejam de acordo com o projeto que está desenvolvendo e também com a faixa etária em que está trabalhando. ( ) O professor deve descartar o repertório musical que o aluno carrega em suas vivências, tendo em vista a má qualidade musical que normalmente apresentam. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Escolha uma: a. F - F - F - V. b. V - V -F - F. c. V - V - V - V. d. F - V - F - V. e. V - V - V - F.

Answer 1

RESPOSTA CORRETA :
VVVF

Answer 2

Resposta:

V - V - V - F.

Explicação:

( V ) O professor tem um importante papel para proporcionar essa vivência ao aluno e também de desenvolver a sua habilidade da escuta musical.

( V ) Garantir a oportunidade de apreciar músicas que muito possivelmente não teriam acesso, pois podem não fazer parte da preferência musical do aluno.

( V ) O professor deve ser um pesquisador para ampliar e apresentar músicas diferenciadas, que estejam de acordo com o projeto que está desenvolvendo e também com a faixa etária em que está trabalhando.

( F ) O professor deve descartar o repertório musical que o aluno carrega em suas vivências, tendo em vista a má qualidade musical que normalmente apresentam.