Question

O relato em estudo foi escrito em uma linguagem de acordo com a norma-padrão, mas, em alguns momentos, o narrador procura se aproximar do interlocutor, lançado mão de determinados recursos. Identifique, nos trechos abaixo, a estratégia utilizada pelo autor para se aproximar de seus leitores.

a) " Ia e voltava num ônibus escolar, daqueles que tinham uma porta só, na frente, ao lado do motor barulhento."

b)" eu já estava num banco, quieto como uma ostra"

c)" começou a tagarelar"

Answer 1

A) " Ia e voltava num ônibus escolar, daqueles que tinham uma porta só, na frente, ao lado do motor barulhento."
A riqueza na descrição, os detalhes que o autor utiliza, tanto pelo uso do detalhamento visual e sonoro, que faz o leitor conseguir imaginar com maior clareza a cena que está acontecendo. 


B) "quieto como uma ostra" é uma figura de linguagem, comparação, e o modo como foi empregado essa figura de linguagem faz o leitor conseguir imaginar melhor como o eu lírico estava no enredo. Quieto como uma ostra reforça o quão calado ele estava diante daquela situação

C) tagarelar pode ser considerado uma palavra que faz parte do vocabulário popular, ou seja, se aproxima da linguagem do leitor no seu dia-a-dia.