O que podemos concluir, em relação a igualdade, ao adicionar, subtrair, multiplicar
ou dividir cada um dos membros por um mesmo número?
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Explicação:
Concluir, por meio de investigações, que a relação de igualdade existente entre dois membros permanece ao adicionar, subtrair, multiplicar ou dividir cada um desses membros por um mesmo número, para construir a noção de equivalência.
vaniajesivania031119:
ಠ_ಠ
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