O que não proporciona uma aprendizagem efetiva? a. Ancorar os conteúdos novos em conhecimentos prévios. b. Conteúdos de natureza abstrata em materiais autênticos. c. Estudante conseguir atribuir significado aos conteúdos novos. d. Relacionar os conteúdos com a vida do estudante.
vivianedigrazia:
O Projeto de Convivência é um currículo de aprendizagem socioemocional criado para desenvolver as potencialidades individuais e coletivas dos estudantes e promover um ambiente de aprendizagem mais colaborativo nas escolas. Pensando nisso, assinale a alternativa que traz os conteúdos com que eles poderão ter contato durante as aulas deste componente.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
b. Conteúdos de natureza abstrata em materiais autênticos.
Explicação:
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Alternativa B. Os conteúdos de natureza abstrata quando não elencados com elementos concretos, ou seja, a apresentação do conteúdo, sem seu caráter prático, ela acaba prejudicando o desenvolvimento de uma aprendizagem efetiva.
Por isso, é importante que o aluno consiga atribuir significados aos seus conteúdos, assim como ele também deve relaciona-los com elementos da sua vida fora do ambiente escolar, ou seja cotidiana.
Por fim, quando o aluno ancora seus conteúdos em conhecimentos prévios, o saber se estabelece de forma autêntica.
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Anexos:
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