O que mudou até então no ambiente da sala de aula do século 13 e dos dias atuais?como podemos agir neste contexto escolar,por meio de métodos e técnicas para nortear a prática de ensino?
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Olá!
A educação, desde o século 13, tem sofrido grandes modificações, principalmente no que tange o papel do aluno dentro do processo de ensino.
Dessa forma, conforme antes o aluno atuava de forma completamente passiva, memorizatória, absorvendo os conteúdos de forma mecanizada pelos docentes (e muitas vezes, somente os mais bem-afortunados que tinham esta oportunidade), atualmente requer-se um aluno ativo no processo educacional, que seja capaz de criticar, pensar, analisar e desenvolver sua própria opinião.
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