O que leva um grupo de pesquisadores das instituições mais qualificadas do planeta a se unirem para estudar morcegos e suas relações com plantas? As descobertas desses cientistas — à primeira vista, sem muita importância — ganharam as páginas de uma das revistas mais relevantes do mundo nas áreas de ecologia e evolução, a Nature Ecology & Evolution.
Para compreender o trabalho dessa força-tarefa da ciência, formada por dois professores da USP e mais oito pesquisadores, três brasileiros e cinco estrangeiros, basta esquecer os morcegos e as plantas (temporariamente), e pensar no desastre ecológico que está ocorrendo agora no litoral do Nordeste. Hoje, é impossível calcular as consequências que o óleo pode trazer ao ecossistema da região.
No entanto, o impacto da contaminação poderia ser calculado se houvesse um banco de dados com informações sobre os animais que vivem no local, bem como as relações que são estabelecidas entre as diferentes espécies. Foram dados desse tipo, nesse caso mostrando as interações entre morcegos e plantas, registradas ao longo de 70 anos por centenas de naturalistas, que deram origem ao estudo "Compreendendo as regras de montagem de uma rede multicamadas continental" (Insights on the assembly rules of a continent -wide multilayer network).
“Nosso estudo mostra que é possível analisar como a extinção de espécies de animais e plantas afeta o equilíbrio de um ecossistema, alterando a biodiversidade em diversas regiões do planeta", explica o professor Marco Mello, do Instituto de Biociências (B) da USP, que liderou a força-tarefa do estudo.
"As ferramentas computacionais e matemáticas que desenvolvemos para estudar as relações entre os morcegos e as plantas podem ser aplicadas a qualquer outro ecossistema", completa o professor Francisco Rodrigues, do Instituto de Ciências Matemática e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos.
Então, imagine se esses cientistas tivessem à disposição dados sobre as tartarugas-marinhas, os peixes, as aves, os corais e os demais animais que habitam as áreas contaminadas do litoral do Nordeste ao longo de muitos anos. Ora, eles poderiam utilizar as mesmas ferramentas empregadas no estudo sobre morcegos e plantas. Assim, seriam capazes de prever as consequências que o óleo traria à teia da vida nordestina, incluindo aí os seres humanos.
a) Qual o modo verbal predominante?
( ) Indicativo ( ) Subjuntivo ( ) Imperativo
b) Qual tempo verbal predomina?
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a) O modo verbal predominante?
(X) Indicativo
> pois o texto tem como foco as afirmações e declarações sobre descobertas científicas
b) O tempo verbal que predomina é o presente.
O que leva um grupo de pesquisadores das instituições mais qualificadas do planeta a se unirem para estudar morcegos e suas relações com plantas é a necessidade de elaborar um sistema capaz de prever as consequências que desastres ambientais podem causar para um ecossistema.
Ao estudar morcegos e suas relações com as plantas, criaram-se ferramentas computacionais e matemáticas que podem ser aplicadas a qualquer outro ecossistema
Juuuuuuliana:
mt obrigadaa xD
Valeu tmj é noix xD
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Resposta: a) Indicativo
b) Presente
Explicação:
B)presente(mais um dia sem falta mt bom)·
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