O que fez a psiquiatra Maria Montessori para ter seu método desdobrado a todas as crianças, sendo empregado em muitas escolas? a ) Dedicou-se às crianças que exibiam problemas de aprendizagem por causa de múltiplos distúrbios. b ) Apresentou conceitos sobre o termo Psicopedagogia. c ) Tomou o termo ?psicopedagogia curativa? para caracterizar a ação terapêutica considerando aspectos pedagógicos e psicológicos no tratamento de crianças que demonstram problemas de aprendizagem. d ) Elaborou um método de aprendizagem destinado às crianças com dificuldades de aprendizagem, relacionando a Psicologia com a Pedagogia.
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Maria Montessori é responsável por criar um método biológico de aprendizagem, sendo a primeira mulher da área médica a desenvolver um estudo sobre a aprendizagem das crianças em geral.
Mas principalmente daquelas que possuíam dificuldades de aprendizagem, sendo essas as inspirações para o seu corpo teórico.
O método, dessa italiana, formada em medicina, englobava estudos que inspiravam a evolução mental da criança através do seu desenvolvimento biológico.
São inúmeros exercícios e atividades, que possuem o propósito de desenvolver a liberdade de expressão infantil, bem como incentivar a autonomia dos seres, de forma que o professor será apenas um mediador da aprendizagem.
Alternativa B: A estudiosa tinha a sua teoria formada no estudo do biológico, contribuindo para teorias da área da psicopedagogia, uma ciência que estudo o desenvolvimento infantil e a dificuldade de aprendizagem das crianças.
Mas principalmente daquelas que possuíam dificuldades de aprendizagem, sendo essas as inspirações para o seu corpo teórico.
O método, dessa italiana, formada em medicina, englobava estudos que inspiravam a evolução mental da criança através do seu desenvolvimento biológico.
São inúmeros exercícios e atividades, que possuem o propósito de desenvolver a liberdade de expressão infantil, bem como incentivar a autonomia dos seres, de forma que o professor será apenas um mediador da aprendizagem.
Alternativa B: A estudiosa tinha a sua teoria formada no estudo do biológico, contribuindo para teorias da área da psicopedagogia, uma ciência que estudo o desenvolvimento infantil e a dificuldade de aprendizagem das crianças.
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d ) Elaborou um método de aprendizagem destinado às crianças com dificuldades de aprendizagem, relacionando a Psicologia com a Pedagogia.
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