O que é o dilema do professor e como ele se materializa em nossa vida? A É a dificuldade em manter padrões de julgamentos ao longo do processo. Isso se dá, em outras coisas, em rezão da dificuldade de mantermos na memoria o que julgamos anteriormente. B É a facilidade em manter padrões de julgamentos ao longo do processo. Isso se dá, em outras coisas, em rezão da facilidade de mantermos na memoria o que julgamos anteriormente. C É a facilidade em manter padrões de julgamentos no início do processo. Isso se dá, em outras coisas, em rezão da facilidade de mantermos na memoria o que julgamos verdadeiro.
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A resposta é "A É a dificuldade em manter padrões de julgamentos ao longo do processo. Isso se dá, em outras coisas, em rezão da dificuldade de mantermos na memoria o que julgamos anteriormente".
Um professor de Harvard afirma que ao serem perguntadas sobre quanto do dia as pessoas dedicam à negociação, as respostas normalmente se aproximam de 100%. Porém, apesar de tomarem decisões o tempo todo, essas pessoas não percebem que o estão fazendo, não o fazem através de técnicas ou estruturas de raciocínio.
Conclusão: diferentemente de atletas, essas pessoas não "treinam" sua tomada de decisões, não levam em conta o processo que levou à decisão anterior, boa ou ruim.
Um professor de Harvard afirma que ao serem perguntadas sobre quanto do dia as pessoas dedicam à negociação, as respostas normalmente se aproximam de 100%. Porém, apesar de tomarem decisões o tempo todo, essas pessoas não percebem que o estão fazendo, não o fazem através de técnicas ou estruturas de raciocínio.
Conclusão: diferentemente de atletas, essas pessoas não "treinam" sua tomada de decisões, não levam em conta o processo que levou à decisão anterior, boa ou ruim.
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