O que é aprender? Aprender não é acumular conhecimentos. Aprendemos história não para acumular conhecimentos, datas, informações, mas para saber como os seres humanos fizeram a história, para fazermos história. O importante é aprender a pensar (a realidade, não pensamentos), aprender a aprender. É o sujeito que aprende com sua experiência. Não é um coletivo que aprende. Mas é no coletivo que se aprende. Eu dialogo com a realidade, com autores, com meus pares, com a diferença (GADOTTI, 2005, p. 49). A partir da citação do autor e de seus estudos desta Unidade de Aprendizagem, é possível afirmar que: A. Quando há em vista a finalidade da escola, o ato de aprender pode ser resumido como desenvolvimento intelectual, que se dá a partir dos conhecimentos adquiridos. B. A escola é fundamental para que se possa aprender os saberes da cultura humana, pensar criticamente e conviver, o que é feito a partir das relações interpessoais que ela possibilita. C. A missão prioritária da escola é fazer com que os estudantes possam aprender a pensar e viver coletivamente, aspectos que são prejudicados pelo uso do diálogo. D. O aprender a aprender, que deve ser objetivo da educação escolar, significa ser capaz de reter conhecimentos e descartá-los pela sua importância na vida em sociedade. E. Para adquirir conhecimentos que foram sendo produzidos ao longo da história humana, o que é um ato individual, os estudantes se isentam de participar coletivamente.
Soluções para a tarefa
Resposta: A escola é fundamental para que se possa aprender os saberes da cultura humana, pensar criticamente e conviver, o que é feito a partir das relações interpessoais que ela possibilita.
Explicação: A escola contemporânea atende a várias finalidades diferentes, buscando o desenvolvimento pleno dos estudantes nas áreas intelectuais em que estão os conhecimentos e nas áreas motoras, sociais e emocionais, ambas igualmente importantes. Para que isso ocorra, as relações e interações entre as pessoas são imprescindíveis, sendo que o diálogo contribui para a aprendizagem da convivência. O aprender a aprender expande as possibilidades contemporâneas de refletir sobre o que se aprende e como aprender sobre vários formatos disponíveis. O desenvolvimento humano, embora seja individual, ocorre no coletivo, pela interação entre as pessoas.
Resposta: Letra B
Explicação: