o que consistia pedagogia da escravidao e pedagogia da resistencia?
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Com base nos conhecimentos em pedagogia, temos que a Pedagogia da Escravidão teve seu conceito criado pelos principais pensadores que pregavam uma concepção cristã, porém, ela tinha um sentido muito contraditório, uma vez que, pregava a libertação indígena, porém, induzia à escravidão dos negros.
Esta por sua vez, atendia aos interesses dos jesuítas, pois eram grandes donos de terras e escravos.
No que diz respeito à pedagogia da resistência, esta possui um sentido contrário ao da pedagogia da escravidão, e induz ao conhecimento a todos os tipos de povos, negros, índios, rurais, de forma a levar a educação para os povos mais oprimidos e libertá-los das amarras da ignorância.
Com base nos conhecimentos em pedagogia, temos que a Pedagogia da Escravidão teve seu conceito criado pelos principais pensadores que pregavam uma concepção cristã, porém, ela tinha um sentido muito contraditório, uma vez que, pregava a libertação indígena, porém, induzia à escravidão dos negros.
Esta por sua vez, atendia aos interesses dos jesuítas, pois eram grandes donos de terras e escravos.
No que diz respeito à pedagogia da resistência, esta possui um sentido contrário ao da pedagogia da escravidão, e induz ao conhecimento a todos os tipos de povos, negros, índios, rurais, de forma a levar a educação para os povos mais oprimidos e libertá-los das amarras da ignorância.
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Com base nos conhecimentos em pedagogia, temos que a Pedagogia da Escravidão teve seu conceito criado pelos principais pensadores que pregavam uma concepção cristã, porém, ela tinha um sentido muito contraditório, uma vez que, pregava a libertação indígena, porém, induzia à escravidão dos negros.
Esta por sua vez, atendia aos interesses dos jesuítas, pois eram grandes donos de terras e escravos.
No que diz respeito à pedagogia da resistência, esta possui um sentido contrário ao da pedagogia da escravidão, e induz ao conhecimento a todos os tipos de povos, negros, índios, rurais, de forma a levar a educação para os povos mais oprimidos e libertá-los das amarras da ignorância.
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