Question

"O que aprende, portanto, a criança ao ler as Civilidades e, em seguida, copiar cuidadosamente o grande número de tipos de escrita, diante de um mestre que, na medida do possível, nunca deve falar? Ela aprende a obedecer determinadas regras - maneira de comer, de assoar o nariz, de escrever, etc. - conforme regras que são constitutivas da ordem escolar, que se impõem a todos (a começar pelo próprio silêncio dos mestres); aliás, nas escolas dos Irmãos, algumas delas estão inscritas em "Sentenças" sobre a parede ("É preciso se aplicar na escola a estudar sua lição"...). Para a maioria dos alunos, a inutilidade de aprender, não somente a ler, mas a escrever (caligrafar) um grande número de escritas mostra bem que, contrariamente à ideia frequentemente desenvolvida segundo a qual a "função da escola" seria de "transmitir saberes e saber-fazer" - sendo que os "métodos pedagógicos" garantem a eficácia desta transmissão -. A invenção da forma escolar se realiza na produção de "disciplinas" escolares". (Vicent et al, 2001, p. 14) De acordo com o texto acima, a "forma escolar" respondeu a uma série de necessidades educacionais da sociedade europeia dos séculos XVI e XVII, entre essas necessidades os autores enfatizam:
Escolha uma opção:

a.
A educação organizada na "forma escolar" tinha a importante função de transmitir certas regras sociais de forma a disciplinar os alunos.

b.
A educação organizada na "forma escolar" não tinha uma função importante na sociedade da época.

c.
A importância do desenvolvimento da caligrafia, pois como na época não havia meios mecânicos e digitais para escrever, as letras do alfabeto teriam que bem traçadas e legíveis.

d.
A leitura das Civilidades era uma atividade muito significativa para a maioria dos alunos.

e.
A educação organizada na "forma escolar" não tinha métodos pedagógicos eficientes.

Answer 1

Resposta:

A resposta correta é: A educação organizada na "forma escolar" tinha a importante função de transmitir certas regras sociais de forma a disciplinar os alunos

Explicação: