o que acontece quando você atinge um alto nível de autonomia moral?
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Resposta:
sobre a educação da criança, porém, sentiu limitações na teoria piagetiana. Defendeu sua tese de doutorado em 1958, quando pela primeira vez admitiu a existência de estágios hierárquicos e seqüenciados de desenvolvimento moral. Suas pesquisas, em conjunto com inúmeros estudiosos e seguidores como E. Turiel, J. Rest, A . Higgins, R. Mayer, A . Colby, M. Blatt, dentre outros, abrangeram diferentes aspectos do desenvolvimento e da educação moral, as quais trouxeram uma comprovação empírica para sua teoria e lhe deram um caráter universal a partir dos estudos interculturais. Fiel aos pressupostos da epistemologia e da psicologia genética de Piaget, ele concentrou seu trabalho no estudo de adolescentes e adultos, e defendeu a existência de seis estágios de desenvolvimento da moralidade, contidos em três grandes níveis.