O quadro a seguir sintetiza uma prática com Modelagem Matemática desenvolvida apresentada em Tortola (2016), ao desenvolver uma atividade sobre o “crescimento das unhas” com crianças de 5º ano do ensino fundamental.
Fonte: TORTOLA, Emerson. Configurações de modelagem matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2016. 304 f. 2016. Tese de Doutorado. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Educação Matemática)–Universidade Estadual de Londrina, Londrina.
Considerando as informações apresentadas nesse quadro resumo, avalie as seguintes afirmações:
I - O momento de inteiração com o tema ocorre quando os estudantes realizam questionamentos, expressos por “discussões sobre o tema” e “discussões matemáticas”. Essas discussões matemáticas foram importantes para que eles pudessem compreender a situação e simplificá-la a ponto de ser resolvida.
II - A prática com Modelagem Matemática expressa nesse quadro indica que o problema investigado foi sobre o crescimento das unhas e uma das hipóteses assumida pelos estudantes foi que as unhas da mão, sem serem cortadas, crescem 3 milímetros por mês.
III - O modelo matemático estabelecido nessa prática pode ser considerado a representação matemática do problema, compreendido pelos estudantes. Nesse sentido, temos vários modelos como as expressões numéricas, a tabela, o gráfico e a representação pictórica.
IV - No diálogo estabelecido para “definição de variáveis” fica evidente que o professor foi quem delimitou as variáveis do problema. Quando ele intervém argumentando: “Não. Tem que repetir, por quê? De onde vocês tiraram esses três?”, fica clara a imposição dele para considerarem os 3 milímetros como medida de crescimento das unhas.
Sobre essas afirmações é correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, apenas.
Alternativa 2:
III, apenas.
Alternativa 3:
I e II, apenas.
Alternativa 4:
I, II e III, apenas.
Alternativa 5:
II, III e IV, apenas.
Soluções para a tarefa
Respondido por
8
Resposta:
a I, II,III
Explicação passo a passo:
Respondido por
1
Resposta:
Alternativa 4
Explicação passo a passo:
I, II e III
Pela foto do exercíco, erros de português, formato da letra, supões que seja a resolução do aluno(a), lçgo ele(a) é quem considera a o crescimento da unha das mãos em 3mm por mês, não imposição do professor. tornando a IV errada.
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