O projeto político-pedagógico é uma das formas de concretizar a educação de todos os alunos, como veículo que sintetiza as aspirações e princípios que refletem a ação escolar, oferecendo possibilidades de legitimar as diretrizes e linhas de ação pelos quais serão construídas propostas para a aprendizagem e participação de todos os alunos, assim sendo essas propostas devem estar voltadas para inclusão. As discussões e a elaboração do projeto político-pedagógico devem contemplar a participação da comunidade escolar, em reflexões e propostas sob dimensões de ação que competem a segmentos distintos.
Avalie as afirmações sobre as dimensões de ações para a elaboração do projeto político-pedagógico inclusivo.
I. A construção de culturas de exclusão (comunidade escolar e sociedade civil): envolve propostas para a construção de uma comunidade escolar sem receptividade, onde não existe estímulos e nem todos são considerados importantes para remover barreiras para a aprendizagem e para a participação.
II. A construção de culturas inclusivas (comunidade escolar e sociedade civil): envolve propostas para a construção de uma comunidade escolar segura, receptiva, colaboradora e estimulante em que todos são considerados importantes para remover barreiras para a aprendizagem e para a participação.
III. A elaboração de políticas inclusivas (secretarias municipais e estaduais de educação): envolve a organização de apoios e a formação continuada dos professores e demais profissionais da educação, de modo que a escola desenvolva capacidade de responder às necessidades dos alunos, sem nenhum mecanismo de exclusão;
IV. A dimensão das práticas inclusivas (professores e equipe técnico-pedagógica): envolve a organização do processo de aprendizagem, por meio da flexibilização e adaptações curriculares – de conteúdos, métodos, avaliação – de modo a contemplar a participação de todos os alunos, considerando seus conhecimentos prévios, suas necessidades linguísticas diferenciadas e o contexto social.
Está correto o que se afirma em:
Escolha uma
a II III apenas
b I II apenas
c II III IV apenas
d I II III IV
e I IV apenas
RESPOSTA - LETRA - C) II, III, IV
Soluções para a tarefa
A alternativa correta é a letra C: II, III, IV
Somente a assertiva I é incorreta, visto que o projeto político pedagógico deve envolver uma comunidade inclusiva, não o contrário.
A construção do Projeto Político Pedagógico de uma escola deve ser realizada por meio de um planejamento, bem como a participação dos envolvidos, de forma democrática, em que todos possam ser ouvidos.
Destaca-se que o PPP atinge seu objetivo quando todos o entendem e todos participam. Portanto é interessante ouvir todos os envolvidos.
Abraços!
Resposta:
II, III IV
Explicação:
II. A construção de culturas inclusivas (comunidade escolar e sociedade civil): envolve propostas para a construção de uma comunidade escolar segura, receptiva, colaboradora e estimulante em que todos são considerados importantes para remover barreiras para a aprendizagem e para a participação.
III. A elaboração de políticas inclusivas (secretarias municipais e estaduais de educação): envolve a organização de apoios e a formação continuada dos professores e demais profissionais da educação, de modo que a escola desenvolva capacidade de responder às necessidades dos alunos, sem nenhum mecanismo de exclusão;
IV. A dimensão das práticas inclusivas (professores e equipe técnico-pedagógica): envolve a organização do processo de aprendizagem, por meio da flexibilização e adaptações curriculares – de conteúdos, métodos, avaliação – de modo a contemplar a participação de todos os alunos, considerando seus conhecimentos prévios, suas necessidades linguísticas diferenciadas e o contexto social.