O professor Matheus, ao introduzir, em sua aula de História para o 5º ano do Ensino Fundamental, a cultura indígena, levantou alguns pontos a serem considerados. I. Os indígenas parecem semelhantes, mas existem muitas diferenças entre eles. II. Todos os aspectos da cultura indígena podem variar bastante entre os povos ou, até mesmo, dentro de uma mesma comunidade ao longo do tempo. III. A língua, a forma de organização social e política, os rituais, os mitos, as formas de expressão artística são exemplos de uniformidade entre os indígenas, ou seja, praticam todos igualmente. IV. A diversidade não significa que a cultura dos povos indígenas foi enfraquecida. Isso porque, por mais fortes e enraizadas que sejam as culturas, não permanecem sempre iguais. Entre esses pontos levantados pelo professor Matheus, é correto o que se afirma em:
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I, II e IV são verdadeiras.
Os povos indígenas são, de fato, diferentes entre si, existindo diferentes hábitos culturais, religiosos, dois grandes troncos linguísticos e diferentes bases econômicas, podendo estes aspectos variar no tempo e no espaço.
Esta diversidade, contudo, não enfraquece a cultura indígena, uma vez que, assim como a cultura europeia, a sua essência se mantém apesar das mudanças.
III é falsa pois há diferenças culturais entre os povos nativos que remontam ainda ao período pré-colonial.
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